在基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)教學(xué)中,多項(xiàng)操作必須先在醫(yī)用仿真模型上練習(xí),熟練掌握后才能在真人身上進(jìn)行臨床操作,尤其是各種注射法、靜脈輸液法、血標(biāo)本采集法以及導(dǎo)尿術(shù)。這些操作(除皮內(nèi)注射)都需要用0.5%碘伏消毒液進(jìn)行消毒方可進(jìn)行下一步操作。長(zhǎng)期使用0.5%碘伏消毒液后會(huì)造成醫(yī)用仿真模擬人局部顏色加深、老化,且不容易清洗。這不但影響了醫(yī)用仿真橡皮人的外觀,還減少了醫(yī)用模型的使用時(shí)間。為解決這一問(wèn)題,可將保鮮膜應(yīng)用于醫(yī)用仿真模型人中,現(xiàn)介紹如下:
1方法
根據(jù)操作內(nèi)容不同裁剪尺寸不同的保鮮膜,敷貼于消毒部位(保鮮膜的面積應(yīng)大于消毒面積)。其余按正規(guī)操作進(jìn)行,操作完畢后,對(duì)能擦洗的用紗布擦洗,不能擦洗干凈的揭去保鮮膜,換取另一塊使用。
2優(yōu)點(diǎn)
取材方便,仿真性較強(qiáng),既延長(zhǎng)了醫(yī)用仿真模型的使用時(shí)間,也為學(xué)校減少了開(kāi)支,建議在衛(wèi)生學(xué)校各醫(yī)院推廣。